根据《山东省教育厅关于加强“书香校园”建设工作的通知》和《济南市教育局关于推报 2025 年“书香校园”建设典型案例的通知》文件要求，济南高新区东城逸家小学深入挖掘“书香校园”建设典型经验与创新做法，成功入选济南市“书香校园”建设案例。
完善课程体系
融入教育教学
济南高新区东城逸家小学秉持“抓质量，创特色，树形象，促发展”治校方略，契合教育集团“以教育的温度孵化成长的无限可能”理念，将“书香校园”建设纳入整体规划，成立专项小组明确分工，通过课程、活动、环境建设及家校社协同，营造浓厚书香氛围。
学校构建阅读体系三级课程，旨在培养学生的阅读素养和综合能力。
基础课程方面，依托部编本语文教材，通过系统学习小学语文基础知识，帮助学生打好坚实的语言基础；借助中华优秀传统文化课教学，树立学生正确价值观。
进阶课程上，设置导读课、推进交流课、美文精读课、群文阅读课、整本书阅读课、经典阅读课等六类课型，以“文本细读+问题探究”的授课方式，培养学生综合阅读能力。
特色课程中，创设跨学科阅读与个性化阅读，建立学生“阅读档案”，提供一对一指导，注重培养学生的深度阅读能力。
丰富阅读活动
激发参与热情
校园活动：结合“百本图书进班级”活动，每周开展班级阅读交流会；每月举办一次年级经典诵读活动；每学期结合节点开展校级、区级征文与演讲比赛；每年举办“墨香书韵语文节”展阅读笔记、演书本剧活动等。
社团活动：学校创建“逸家小荷文学社”，定期举办阅读分享会、文学创作赛、文学讲座等；各班级每年同社会实践相结合，进行研学采风。同时学校开发多门文学选修课程，供学生选修学习。
家校社协同：学校助推“同伴+”“师生+”“亲子+”共读活动，师生结对每月交流，亲子共执《阅读记录册》；每学期评“书香家庭”，积极鼓励学生、家长参与社区共读活动。
优化阅读环境
夯实阅读支撑
规范师生用语用字，利用校园空间设“流动书架”“阅读角”“班级图书角”；按标准建设图书馆，完善规章制度，每学期发布《推荐书目清单》；定期评“阅读之星”、“书香班级”，升旗仪式、总结大会公开表彰。
此次入选济南市“书香校园”建设案例，是对东城逸家小学阅读教育工作的高度认可，未来，学校将继续以书为媒，持续完善书香校园建设，让阅读成为师生成长的不竭动力，让书香浸润校园的每一处风景。
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