济南高新第一实验学校教师李玉萍:细微处见真情 平凡中守初心

壹点探校 昨天10:35

教育,并非总是波澜壮阔的史诗,更多时候,它是日复一日的细微耕耘,是清晨教室里的第一声问候,是深夜灯下的伏案疾书,是与学生心灵交汇的刹那温暖。在济南高新区第一实验学校,英语教师李玉萍的教育故事,就藏在这些看似平凡却充满力量的日常里。她始终秉持“立德树人”的教育理念,以高度的责任感和使命感,用心用情引领学生全面发展,班级建设成效显著,深受学生爱戴和家长好评,还多次获得济南市优秀班集体、优秀班主任,高新区命题大赛一等奖,优质课评比二等奖等多项荣誉。

精耕细作,让课堂焕发生命力

人们常说,台上一分钟,台下十年功。这句话对于教师而言再贴切不过,李玉萍对此深有体会。每一节45分钟的课堂,背后都是她数小时的精心准备。她的备课从不满足于“教参搬家”,而是追求与教材、与学情的深度对话,办公室那盏总是最早亮起的灯,见证了她无数个精心备课的日夜。

李玉萍坚信,一堂好课的背后,是对教材的反复研磨,是对学情的精准把握,更是对学生求知眼神的郑重回应。她曾为了一个对话场景的生动呈现,翻阅大量资料并设计多种思路,只为寻找最鲜活的影像。在她眼中,课堂不仅是知识的传递,更是思维的碰撞和心灵的对话。

热爱教育,让每个学生绽放光芒

教师的职责是“教书”,更是“育人”。在李玉萍眼中,每一个学生都是独一无二的星星,都有着属于自己的光芒。作为一名党员教师,她的任务就是发现并点亮这束光,始终坚持把德育放在首位,注重学生思想道德建设。她以身作则,以自身高尚的师德师风感染学生,善用优势视角发现学生的闪光点,培养他们积极向上的健康心态。

李玉萍深知,教育的关爱需要智慧的“看见”和耐心的“等待”,它不是简单的说教,而是基于尊重与理解的引导和陪伴。无论是对学生的个性化辅导,调解同学间的小摩擦,还是关注学生的情绪波动,她始终相信,用真诚的爱去叩响学生的心门,终能听到回响。

作为班主任,李玉萍还主动学习家庭教育相关知识,高度关注学生心理健康,积极开展心理健康教育,用科学的教育理念帮助学生缓解心理压力,保持积极乐观的心态。通过不懈努力,她成功取得了由山东师范大学颁发的“家庭教育指导师资格证书”。

赋能成长,在研修研讨中突破自我

面对时代的发展与学生的变化,李玉萍清楚地知道,固步自封是教育者最大的危机。因此,她格外珍惜每一次“充电”的机会,将参加各级各类教师研修培训班和教学研讨会,视为提升专业素养的“快车道”。

让她印象最深的,是参加“全国中小学英语分级阅读同课异构教学展示研讨会”的经历。在那三天里,教育前沿专家的理论引领、一线名师的实践案例,以及来自全省优秀同仁的思维碰撞,都让她经历了一场深刻的“头脑风暴”。她接触到众多优秀教师的教学设计、教学风格以及教学艺术,也开始反思自己的教学模式和方式方法。

学习结束后,李玉萍没有让笔记停留在本子上,而是立刻着手实践。她尝试通过情景设置充分调动学生的积极性,从培养学生习惯入手,在听、说、读、写方面潜移默化地渗透知识点,让课堂变得更生动、更精彩,焕发出了前所未有的活力。

这样的学习交流、培训研讨经历还有很多——寒暑期教师研修、分级阅读说课培训、全国十省市第一届小学英语教学研讨观摩会、新教材学习与培训、家委会公益培训班等等,她都全身心投入其中。这个过程中,她突破了原有的教学舒适区,实现了从“教书匠”到学习引导者、课程设计者的角色转变。

信任之桥,在真诚沟通中获得认可

教育的成效,不仅体现在学生的进步上,也体现在家长的认可中。李玉萍始终认为,家长是教育路上最坚实的同盟军,赢得他们的信任,离不开专业的能力,更离不开真诚的沟通与负责任的态度。

作为班主任,李玉萍注重班风、学风建设,鼓励学生人人参与班级管理,实现共同成长。课后,她还注重与家长建立定期、有效的沟通机制。除了传统的家长会,她更充分利用班级微信群、电话沟通、个别面谈等方式,主动、及时地向家长反馈学生的在校情况——不仅是学业成绩,更多的是孩子的点滴进步,比如积极举手发言、乐于助人等闪光点。当孩子出现情绪波动或遇到困难时,她总会第一时间与家长沟通,共同分析原因,商讨对策,形成家校教育的合力。

这份来自家长的认可,是李玉萍工作中最珍贵的荣誉。它源于她对学生毫无保留的关爱,源于她与家长坦诚相待的沟通,更源于她通过不断学习而日益增长的专业能力所带来的底气。

在优秀班级创建中,学生们在李玉萍的引导下,学会了关爱、学会了尊重、学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,全班学生都在良好的集体氛围中成长,她所带的班级也因此荣获“济南市优秀班集体”荣誉称号。

教育,是一场温暖的修行,修的不仅是学生的未来,也是教师自身的内心。在这场修行中,李玉萍学会了包容,懂得了耐心,收获了成长。她始终以高度的责任感和使命感,在平凡的岗位上默默奉献,用爱心和智慧点亮学生的心灵,用行动和汗水诠释着人民教师的光荣与责任,成为学生成长道路上当之无愧的引路人。

责任编辑:王丛丛

AI小壹

我是齐鲁晚报的AI机器人小壹,快来向我报料新闻线索吧~

微信扫码进入小程序 微信扫码
进入小程序
我要报料

热门评论 我要评论 微信扫码
移动端评论

暂无评论

微信扫码
移动端评论